在数字化转型的时代背景下，为全面提升教师教学能力，推动教育教学创新发展，教务处于4月30日组织开展了微课教学比赛专题培训会。本次培训特邀历年获奖教师加瑞芳、周海燕进行经验分享，教务处副处长罗吉（主持工作）主持会议，全校专任教师积极参与，共同探讨微课设计与制作的精髓。

加瑞芳老师以“短、小、精、悍”为核心，从微课的特征、选题技巧、教学设计及制作技术四个方面展开分享。她指出，微课选题应注重“小而精”，内容设计需深入浅出，制作过程要灵活运用多种技术手段，同时鼓励教师通过在线平台学习，汲取灵感，提升微课质量。

周海燕老师则从比赛需求出发，结合自身参赛经验，详细解读了比赛要求、获奖作品特点以及先进教学理念。她特别强调微课与传统课堂的差异，提醒教师关注录制细节，并建议善用人工智能技术优化微课制作流程，提升教学效果。

培训会尾声，罗吉作总结发言。他表示，此次培训是我校教师发展体系的重要组成部分，延续了“以赛促训、以训提质”的优良传统。通过搭建经验交流平台，不仅帮助教师系统掌握参赛规范，还深入解析了比赛核心要点。未来，学校将持续完善教师发展支持体系，通过“精准培训+个性指导+团队共创”的多元化培养模式，助力教师在各类教学竞赛中取得佳绩，共同开创教学创新的新局面。

此次培训会内容充实、反响热烈，为教师们提供了宝贵的学习机会，也为学校教育教学质量的进一步提升奠定了坚实基础。