各二级学院、教学单位：
为积极推进“互联网+”教学模式改革，促进教师教学方式方法改革和学生学习方式方法变革，不断提高教学水平和应用型人才培养质量，南京中医药大学组织开展2018年混合式教学改革项目申报，主要基于学校网络教学综合平台，开展混合式教学改革。经向大校申请，同意给予我院立项不资助项目2个，现学院组织开展有关申报工作。
一、申报要求
1.项目负责人具有良好的政治思想素质，忠诚于党和人民的教育事业，为人师表、师德高尚。
2.项目负责人为翰林专任教师，授课三个学期以上，具有较丰富的教学经验，教学效果优良。能充分利用在线开放课程的优势，结合课程特点，采取混合式教学模式，激发学生学习兴趣，引导学生进行自主式、合作式、探究式学习。
3.面向全校本科生课程，包括公共基础课、文理通识课、技术基础课、专业基础课和专业课。
4.应充分利用互联网支持下的教育信息化和教育新技术，基于翻转课堂、MOOC（Massive Open Online Course，大规模开放式在线课程）、SPOC(Small Private Online Course，小规模限制性在线课程)等课程教学模式建设课程资源。课程资源包括课程团队自建资源和国内外相关共享资源。课程教学资源知识产权应清晰、明确，不侵犯第三方权益。
5.翰林学院每个特色专业要求至少申报一门课程参加混合式教学改革项目。
二、建设任务
1.混合式教学模式合理、实用、新颖，能够提高学生学习成效，提升教学质量。
2.提交混合式教学改革方案包括：（1）线上线下相结合教学方案，如教学内容、学时分配、成绩占比等；（2）学生参与教学活动设计方案，如教学环节设计、学生如何参与、持续时间等；（3）翻转课堂成绩评定方案，即如何评定学生学习效果、评价方式、评价标准。
3.提交混合式教学案例，可供他人参照实施，包括采用混合式教学模式提高课程质量的佐证材料。
4.鼓励并支持立项项目团队成员开展混合式教学改革中后期研究，争取发表混合式教学改革研究论文。
5.2019年7月前完成上述任务。
三、政策保障
申报的项目可列入特色专业建设计划，经费使用从特色专业建设经费中列支，项目建设所产生的费用按财务规定进行报销。
四、工作流程
1.由各教学单位动员教师申报。
2.项目负责人向各教学单位提交《南京中医药大学混合式教学改革项目申请书》（附件1）。
3.各教学单位审核申请书并签字盖章，推荐项目并排序，将《南京中医药大学混合式教学改革项目申请书》一式2份和《南京中医药大学混合式教学改革项目申报汇总表》（附件2）1份报送至教务处307，由翰林教务处组织汇总和向大校推荐项目参赛。
联系人：袁斐
电话：0523-80639010
4.申报截止时间：5月10日17:00时。
附件1：南京中医药大学混合式教学改革项目申请书
附件2：南京中医药大学混合式教学改革项目申报汇总表
教务处
2018年4月19日
